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鱼凫双语幼儿园、光华新城幼儿园召开市级课题开题报告会

本文摘要:庭院要发展,科研不能先行。教育科学研究是提高元宝教质量和教师自身素质的重要途径和方法。温江区渔潜双语幼儿园和光华城市幼儿园的所有教师仍然以对教学研究的热情和教育的思维走在教学科学研究的道路上。 (威廉莎士比亚、温江区、元渔民、元渔民、元渔民、元渔民、元渔民)NPv在完成地区级课题及学校地合作名词课题结算后,2017年温江区渔潜双语幼儿园和光华城市幼儿园共同申报成都市教育规划课题《桌面游戏增进幼儿数学核心经验运用的行动研究》。

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庭院要发展,科研不能先行。教育科学研究是提高元宝教质量和教师自身素质的重要途径和方法。温江区渔潜双语幼儿园和光华城市幼儿园的所有教师仍然以对教学研究的热情和教育的思维走在教学科学研究的道路上。

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(威廉莎士比亚、温江区、元渔民、元渔民、元渔民、元渔民、元渔民)NPv在完成地区级课题及学校地合作名词课题结算后,2017年温江区渔潜双语幼儿园和光华城市幼儿园共同申报成都市教育规划课题《桌面游戏增进幼儿数学核心经验运用的行动研究》。2018年1月专家审查,通过市教育局审查该课题的月立。

根据课题组的精心计划,课题开题报告将于2018年5月22日上午在温江区光华新城幼儿园多功能厅隆重举行。NPvNPv会议特别由成都市教科院基础教育研究所副所长柳敏、温江区研究分配中心副主任卓平、成都市学院学龄前教育系副教授张智、成都军区机关第一幼儿园副院长杨温江区研究分配中心教务院院长张咸平来到现场指导。来自梁原市的数学组骨干教师、全地区公立幼儿园业务院长、鱼油和光华新柔盟组的姊妹院宽度等共70多人参加了此次课题改制报告会。随着NPvNPvNPv活动的启动,该课题的主演救院、温江区教育局儒学组织主任张涛作为会议主持人,由市教科院基础教育研究所副所长俞敏(而不是会议议程和专家)提交了入境通知书。

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接着,课题组负责人赵夏院长分别从该课题的研究背景和意义、研究内容和方法、研究工程进度和计划、课题组成员及分工、保障措施、预期成果等6个方面提出了改制报告。接着,课题主管研究院副院长陈燕报告了文献综合和前期研究。课题主管研究院、教务组光板红老师还展开了数学、桌面、游戏资料共享。

NPvNPv接着在专家交流指导课题过程中,进一步区分了课题主管研究院积极向各专家展开课题的问题。专家们对课题实施方案明确了意见和建议。我认为课题组有进行数学研究的基础,教师研究有热情,前期研究有效果,在强实践中有价值和现实意义,课题要探索核心问题,分辨大课程观,突出儿童视角,整合环境资源。NPv最后,范朝霞院长转达了专家们对指导的信任、对主席团领导人的反对之情和对鱼幼儿园教师团队希望费用的衷心感谢,并回答说,幼儿园将根据专家的意见研究自信,确定具体的研究方向,提高研究站的位置,进行现实研究,指导所有教师学好科研能力,取得丰硕的成果。

NPv倾听智慧的声音,激发了老师们新的思想火花,进一步明确了课题研究的方法、价值和途径。像阳光和雨露一样,增强了整个语系和光华新幼儿的心。我确信,通过研究Starflet状态,我们将扎实高效地回顾好课题研究的所有阶段,一定能在研究途中欣赏到丰富多彩的风景!。


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