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成都芳草小学举办中英学生STEAM课程研讨会

本文摘要:2017年6月14日,成都芳草小学和英国HolmwoodHouse小学主办了芳草小学中英学生STEAM课程研讨会。此次活动分为两个部分,第一部分为《信息加密》 STEAM创意套餐。第二部分是STEAM教育专题讨论会。IpOipO首先由芳草小学的张林老师带领新的教育专家向36名中英学生(10名中国学生、26名英国学生)赠送了STEAM创意课程《信息加密》。 课程从网络信息安全问题引入,引导学生探索东西古今信息加密方法。

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2017年6月14日,成都芳草小学和英国HolmwoodHouse小学主办了芳草小学中英学生STEAM课程研讨会。此次活动分为两个部分,第一部分为《信息加密》 STEAM创意套餐。第二部分是STEAM教育专题讨论会。IpOipO首先由芳草小学的张林老师带领新的教育专家向36名中英学生(10名中国学生、26名英国学生)赠送了STEAM创意课程《信息加密》。

课程从网络信息安全问题引入,引导学生探索东西古今信息加密方法。此后,中英学生以小组合作的形式积极合作,融合了凯撒密码的编制原理,对信息进行了加密。加密后,团队互相交换密码,解密信息。

学生们使用算法加密方法,在语言的允许下完成了信息传输。最后,学生们热情发言,共同探讨了当今社会生活中信息安全的最重要意义。课程内容博大精深,趣味性非常丰富。

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教学教师的话诙谐、生动有趣,中英两国学生混合在一起,互相启发、提高,学生们纷纷表示,感动和受益匪浅。IpOipO第二阶段,在芳草小学校长主持下,中英两校校长、一线教师及机构专家举行了教育座谈会。校长说明了学校STEAM课程的实施和前进情况。

总结了学校SETAM教育的积极开发经验。共享该地区STEAM教育发展现状。

听了范校长的演讲后,英邦校长首先称赞《信息加密》的课程效果,并希望在9月引进和实施该课程。双方校长总结了彼此的合作情况,在可行性达成协议后,推进了中英同步STEAM教育的行动意向。清华能源网络研究院专家对课程发表评论,倡导STEAM教育,主张将实际与学用紧密结合。

ipOipOipO此次研讨会的会议展示了芳草小学实施STEAM创造教育的成果,分享了双方STEAM教育的成功经验,今后发展STEAM教育的未来发展方向,受到了新的约束。


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